Schmit , M.R. and Romanini, M. 2020. Percepções de docentes do ensino superior sobre a inclusão de acadêmicos com deficiência . APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação. 23 (Sep. 2020), 133–152. DOI:https://doi.org/10.22481/aprender.v0i23.7324.