DOMENECH ONETO, Paulo. EMANCIPAÇÃO E PAIDEIA: O PAPEL DO MESTRE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM A PARTIR DE O MESTRE IGNORANTE DE JACQUES RANCIÈRE. APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, [S. l.], n. 27, p. 232–241, 2022. DOI: 10.22481/aprender.i27.11031. Disponível em: http://app-testes-periodicos.uesb.br/aprender/article/view/11031. Acesso em: 8 maio. 2025.