Gracia Ferreira, Lúcia. 2017. “Os Ateliês Biográficos De Projeto E Os Processos Formativos De Professores: Diálogos, (auto) Biografia E Ludicidade”. APRENDER - Caderno De Filosofia E Psicologia Da Educação 2 (15). http://app-testes-periodicos.uesb.br/aprender/article/view/2458.