Garimaldi, N. E. (2018) “Identidad de la Filosofía de la Educación: una cuestión Geopolítica”, APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, 1(13). Disponível em: http://app-testes-periodicos.uesb.br/aprender/article/view/3092 (Acesso em: 14 maio 2025).