Rodrigues Ramos, A. (2020) “UTILIZAÇÃO DA SÉRIE ANIMADA “THE LAST AIRBENDER” E ‘LEGEND OF KORRA’ COMO ALICERCE DE UMA PRÁTICA DOCENTE INCLUSIVA”, APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, (24), p. 179–195. doi: 10.22481/aprender.i24.7768.