José Martinazzo, Celso. «CONTRIBUIÇÕES PARA UMA PEDAGOGIA E PRÁXIS PEDAGÓGICA NA PERSPECTIVA DO PARADIGMA DA COMPLEXIDADE: UM OLHAR EPISTEMOLÓGICO». APRENDER - Caderno De Filosofia E Psicologia Da Educação, n.º 5, marzo de 2018, http://app-testes-periodicos.uesb.br/aprender/article/view/3180.