Souza, Carolina Rodrigues de, e Rosanna Maria Araújo Andrade Silva. “CARTOGRAFIA COMO REFERENCIAL TEÓRICO-METODOLÓGICO PARA INVESTIGAÇÃO DE DOCUMENTOS EDUCACIONAIS”. APRENDER - Caderno De Filosofia E Psicologia Da Educação, nº 25, outubro de 2021, p. 140-9, doi:10.22481/aprender.i25.8370.