Rodrigues Ramos, Anderson, Pedro Antonio dos Santos Bonfim Gonçalves, Priscila Tamiasso-Martinhon, y Angela Sanches Rocha. «UTILIZAÇÃO DA SÉRIE ANIMADA “THE LAST AIRBENDER” E “LEGEND OF KORRA” COMO ALICERCE DE UMA PRÁTICA DOCENTE INCLUSIVA». APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, no. 24 (diciembre 14, 2020): 179–195. Accedido mayo 8, 2025. http://app-testes-periodicos.uesb.br/aprender/article/view/7768.