GONÇALVES, Davi. A AULA DE INGLÊS E O DESMONTE DA EDUCAÇÃO COMO PRÁXIS POLÍTICA: UM PROJETO DE ALIENAÇÃO DO SUJEITO SOCIAL. fólio - Revista de Letras, [S. l.], v. 11, n. 1, 2019. DOI: 10.22481/folio.v11i1.5378. Disponível em: http://app-testes-periodicos.uesb.br/folio/article/view/5378. Acesso em: 17 maio. 2025.