PASSOS, Elaine Cristina Barbosa; DE OLIVEIRA SOARES, Claúdia Vivien Carvalho. SALA DE AULA INVERTIDA E AS TECNOLOGIAS DIGITAS NO ENSINO DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA SOB A ÓTICA DOS MULTILETRAMENTOS. fólio - Revista de Letras, [S. l.], v. 11, n. 1, 2019. DOI: 10.22481/folio.v11i1.4961. Disponível em: http://app-testes-periodicos.uesb.br/folio/article/view/4961. Acesso em: 17 maio. 2025.