Duarte, Daniela Moreira, e Diógenes Cândido de Lima. 2018. “SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM O GÊNERO TEXTUAL ABSTRACT: CONTRIBUIÇÕES PARA ESTUDANTES DE INGLÊS INSTRUMENTAL”. fólio - Revista De Letras 5 (2). http://app-testes-periodicos.uesb.br/folio/article/view/3337.