Gonçalves, Davi. “A AULA DE INGLÊS E O DESMONTE DA EDUCAÇÃO COMO PRÁXIS POLÍTICA: UM PROJETO DE ALIENAÇÃO DO SUJEITO SOCIAL”. fólio - Revista de Letras 11, no. 1 (agosto 25, 2019). Acesso em maio 17, 2025. http://app-testes-periodicos.uesb.br/folio/article/view/5378.