ENCARNAÇÃO, Abel; NETO, Teresa; BREDA, Ana. A formação de professores no âmbito de competências do raciocínio geométrico: uma revisão de literatura. INTERMATHS, Vitória da Conquista, v. 3, n. 1, p. 279–293, 2022. DOI: 10.22481/intermaths.v3i1.10477. Disponível em: http://app-testes-periodicos.uesb.br/intermaths/article/view/10477. Acesso em: 8 maio. 2025.