[1]
Moraes, A.C. et al. 2020. PRÁCTICAS CURRICULARES SUPERVISADAS: INTERFAZ ESCUELA/UNIVERSIDAD MEDIADA POR ESTUDIANTES EXTRANJEROS. Práxis Educacional. 16, 43 (dic. 2020), 175–195. DOI:https://doi.org/10.22481/rpe.v16i43.6285.