da Silveira Lage, A.L. y Kelman, C.A. 2019. MEDICALIZACIÓN Y EDUCACIÓN DE LOS SORDOS: EL CASO DEL INES POR PARTE DE PROFESORES Y ESTUDIANTES. Práxis Educacional. 15, 36 (dic. 2019), 19–42. DOI:https://doi.org/10.22481/praxisedu.v15i36.5858.