Ghedin, E. et al. 2020. DA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR AO ESTÁGIO: OS DIFERENTES OLHARES SOBRE A PRODUÇÃO CIENTÍFICA NA AMÉRICA LATINA. Práxis Educacional. 16, 43 (dez. 2020), 69–91. DOI:https://doi.org/10.22481/rpe.v16i43.6838.