Oliveira, M.S. et al. 2020. EL ACCESO DE LOS ALUMNOS CON DISCAPACIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y SU RELACIÓN CON EL PROYECTO DE SOCIEDAD EXISTENTE. Práxis Educacional. 16, 41 (sep. 2020), 167–183. DOI:https://doi.org/10.22481/praxisedu.v16i41.7258.