[1]
Bonfim-Silva, V. y Carmo, E.M. 2020. SABERES EXPERIENCIALES: REFLEXIONES SOBRE LAS PRÁCTICAS EN LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS Y BIOLOGÍA. Práxis Educacional. 16, 38 (ene. 2020), 421–440. DOI:https://doi.org/10.22481/praxisedu.v16i38.6018.