[1]
Tozetto, S.S. y Stefanello, F.A.C. 2022. Coordinadores pedagógicos y sus estrategias de apoyo a los profesores principiantes . Práxis Educacional. 18, 49 (jun. 2022), e9282. DOI:https://doi.org/10.22481/praxisedu.v18i49.9282.