ALVES DAMASCENA, Edilza; HENRIQUE MOURA, Dante. FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: SOBRE POLÍTICAS E PERSPECTIVAS. Práxis Educacional, [S. l.], v. 14, n. 30, p. 178–199, 2018. DOI: 10.22481/praxis.v14i30.4367. Disponível em: http://app-testes-periodicos.uesb.br/praxis/article/view/4367. Acesso em: 14 maio. 2025.