Solórzano, L. S. e López, S. M. (2015) “Competencias transversales de aprendizaje autónomo y colaborativo en futuros profesores de matemática”, Práxis Educacional, 11(19), p. 35–53. Disponível em: http://app-testes-periodicos.uesb.br/praxis/article/view/820 (Acesso em: 13 maio 2025).