Barbosa, E. M. (2012) “As práticas pedagógicas e o desenvolvimento dos conceitos não-cotidianos na criança pré-escolar”, Práxis Educacional, 8(12), p. 97–114. Disponível em: http://app-testes-periodicos.uesb.br/praxis/article/view/689 (Acesso em: 14 maio 2025).