Matos, S. N. e Mendes, E. G. (2014) “A proposta de inclusão escolar no contexto nacional de implementação das políticas educacionais”, Práxis Educacional, 10(16), p. 35–59. Disponível em: http://app-testes-periodicos.uesb.br/praxis/article/view/762 (Acesso em: 14 maio 2025).