dos Santos Costa, G. . (2015) “Educação e imigração: oficinas interculturais como dispositivos para apoiar a participação das famílias imigrantes”, Práxis Educacional, 12(22), p. 39–61. Disponível em: http://app-testes-periodicos.uesb.br/praxis/article/view/882 (Acesso em: 13 maio 2025).