Silva, Jussara Almeida Midlej. “Formação Docente contínua E Profissionalidade Docente: Realidades, contradições E Perspectivas. Um Estudo Sobre a formação contínua Em educação E a construção Da Profissionalidade Dos Professores Das Classes Iniciais Do Ensino Fundamental”. Práxis Educacional, vol. 3, nº 3, agosto de 2017, p. 339-40, http://app-testes-periodicos.uesb.br/praxis/article/view/549.