Campos, Jailma do Socorro Uchôa Bulhões, y Ana Margarida Pisco Almeida. «Mecánica De Juego En Narrativa Para Apoyar a Estudiantes Con Dislexia: Percepciones De Alumnos Y Profesores». Práxis Educacional, vol. 17, n.º 45, abril de 2021, pp. 195-18, doi:10.22481/praxisedu.v17i45.8345.