do Amaral, Daniela Patti, e Aline Miranda Fonseca. “O ENSINO DE INGLÊS NAS ESCOLAS PÚBLICAS: DA EXPANSÃO À OBRIGATORIEDADE”. Práxis Educacional 15, no. 34 (setembro 17, 2019): 503–525. Acesso em maio 13, 2025. http://app-testes-periodicos.uesb.br/praxis/article/view/5636.