da Silva, Mayara Costa, e Clarissa Haas. “A FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE A SERVIÇO DE FORMAR-SE PARA OS PROCESSOS ESCOLARES INCLUSIVOS”. Práxis Educacional 15, no. 36 (dezembro 4, 2019): 465–493. Acesso em maio 14, 2025. http://app-testes-periodicos.uesb.br/praxis/article/view/5901.