de Sousa, Jorge Ramos, Vicenç Font Moll, Tânia Cristina Rocha Silva Gusmão, and Nilson Antonio Ferreira Roseira. “CONTRIBUIÇÕES DO (RE)DESENHO DE TAREFAS PARA APROXIMAÇÃO DA MATEMÁTICA COM O ENTORNO SOCIAL DA ESCOLA”. Práxis Educacional 15, no. 33 (July 1, 2019): 444–471. Accessed May 13, 2025. http://app-testes-periodicos.uesb.br/praxis/article/view/5299.