Aragão, Milena Cristina, e Lúcio Kreutz. “A Docência Na educação Infantil: Representações, Identidades E práticas”. Práxis Educacional 9, no. 15 (junho 12, 2013): 127–146. Acesso em maio 13, 2025. http://app-testes-periodicos.uesb.br/praxis/article/view/749.