Araújo, Andreia Machado Castiglioni de, Edvaldo Souza Couto, e Verónica Sofia Ficoseco. “WHATSAPP® COMO PROLONGAMENTO DE ESPAÇO FORMATIVO: NARRATIVAS DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA DE ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE FEIRA DE SANTANA”. Práxis Educacional 17, no. 44 (fevereiro 1, 2021): 362–380. Acesso em maio 14, 2025. http://app-testes-periodicos.uesb.br/praxis/article/view/6829.