Menezes, Anderson de Alencar, y Darlan do Nascimento Lourenço. «HERMENEUTICA Y EDUCACIÓN: IMPLICACIONES DEL PENSAMIENTO DE HANS-GEORG GADAMER Y JÜRGEN HABERMAS». Práxis Educacional 15, no. 36 (diciembre 4, 2019): 566–582. Accedido mayo 13, 2025. http://app-testes-periodicos.uesb.br/praxis/article/view/5912.