Cézar, Isamary Roberta Ferreira, e Nilma Margarida de Castro Crusoé. “A Abordagem fenomenológica Shutziana E Sua aplicação Na compreensão Da prática pedagógica Dos Anos Finais Do Ensino Fundamental”. Práxis Educacional 17, no. 48 (setembro 1, 2021): 95–113. Acesso em maio 13, 2025. http://app-testes-periodicos.uesb.br/praxis/article/view/9238.