Nozu WCS, Kassar M de CM. Diversidade e inclusão nas turmas multisseriadas das Escolas das Águas do Pantanal (Brasil). RPE [Internet]. 23º de agosto de 2022 [citado 13º de maio de 2025];18(49): e10808. Disponível em: http://app-testes-periodicos.uesb.br/praxis/article/view/10808