Brostolin MR. SER PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL: A CONCEPÇÃO DOS ACADÊMICOS DO CURSO DE PEDAGOGIA. RPE [Internet]. 26º de agosto de 2019 [citado 13º de maio de 2025];15(34):93-105. Disponível em: http://app-testes-periodicos.uesb.br/praxis/article/view/5463