SIlva, J.G.A. da et al. 2021. Situação Didática Olímpica sob a perspectiva da Teoria das Situações Didáticas: uma aplicação com professores em formação inicial no Brasil. Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as ciências. 10, 01 (jun. 2021), 380–411. DOI:https://doi.org/10.22481/rbba.v10i01.8393.