Salvá, Nancy, e María Inés Copello. “Pedagogía crítica Y Voces De autoría. La práctica Docente Como Escenario De Relaciones De Poder”. Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo Entre As Ciências, vol. 3, nº 2, novembro de 2020, p. 267-85, http://app-testes-periodicos.uesb.br/rbba/article/view/1416.