Márquez Riquel, María Auxiliadora, e Lesbia Payares loyo. “EPISTEMOLOGÍA DE LA PRODUCTIVIDAD UNIVERSITARIA. VISIÓN DE LA COMPLEJIDAD COMO MÉTODO”. Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as ciências 11, no. 01 (junho 1, 2022): 199–213. Acesso em maio 9, 2025. http://app-testes-periodicos.uesb.br/rbba/article/view/10528.