N’Dala, Arsénia das Dores Rafael, et al. “A prática De Atividades Lúdicas E O Processo De Aprendizagem Dos Alunos Em Contexto Da Covid-19”. Revista Educação Em Páginas, vol. 1, agosto de 2022, p. e11177, doi:10.22481/redupa.v1.11177.