COELHO, Lívia Andrade; GONÇALVES, Alba Lúcia; MENEZES, Claudia Celeste Lima Costa. ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO EM CONTEXTO DE PANDEMIA: DOS PERCALÇOS AS APRENDIZAGENS CONSTRUÍDAS. Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED, [S. l.], v. 3, n. 8, p. 1–18, 2022. DOI: 10.22481/reed.v3i8.10904. Disponível em: http://app-testes-periodicos.uesb.br/reed/article/view/10904. Acesso em: 14 maio. 2025.