Sarmento, Teresa, e Carlos Silva. “CONTRIBUTOS EMER(UR)GENTES PARA A CONSTRUÇÃO PROFISSIONAL DOS EDUCADORES PROFESSORES – REFLEXÕES EM TEMPOS PANDÉMICOS”. Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED 2, no. 4 (junho 30, 2021): 1–28. Acesso em maio 9, 2025. http://app-testes-periodicos.uesb.br/reed/article/view/8960.