ANDRADE, I.S. y TEIXEIRA, P.M.M. 2020. Estudo de aplicação de uma sequência didática CTS centrada na preservação do bioma Caatinga. Revista de Iniciação à Docência. 4, 1 (ene. 2020), 20–43. DOI:https://doi.org/10.22481/rid-uesb.v4i1.6143.