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Vol. 1 No. 10 (2008): Ano VI, Nº 10, jan./jun. Especial: Heidegger e a Educação.
Vol. 1 No. 10 (2008): Ano VI, Nº 10, jan./jun. Especial: Heidegger e a Educação.
Published:
2018-03-21
ARTIGOS
Heidegger e a arte de questionar
Marco Aurelio Werle
PDF (Português (Brasil))
Heidegger e a Educação
Edgar Lyra
PDF (Português (Brasil))
Heidegger educador
Pedro Duarte de Andrade
PDF (Português (Brasil))
A determinação ontológica do Mundo: um perfeito a priori
Sônia Barreto
PDF (Português (Brasil))
Freud se encaixaria no rol dos operários (Handwerker) das ciências naturais? Considerações heideggerianas acerca da psicanálise freudiana
Caroline Vasconcelos Ribeiro
PDF (Português (Brasil))
Sobre a serenidade em Heidegger: uma reflexão sobre os caminhos do pensamento
Ligia Saramago
PDF (Português (Brasil))
Kant entre o ficcionalismo de Vaihinger e a fenomenologia de Heidegger
Zeljko Loparic
PDF (Português (Brasil))
A apreensão fenomenológica da vida fáctica em Heidegger
Roberto Wu
PDF (Português (Brasil))
Sobre o sentido de educar
Marcelo Sodelli
PDF (Português (Brasil))
A universidade na era da técnica – tarefas e desafios
Wanderley J. Ferreira Jr.
PDF (Português (Brasil))
APRESENTAÇÃO
O LUGAR DE HEIDEGGER NA REFLEXÃO FILOSÓFICA ALEMÃ SOBRE EDUCAÇÃO
Leonardo Maia, Pedro Duarte de Andrade, Rodrigo Ribeiro Alves
PDF (Português (Brasil))
RESENHAS
Tamanho da fonte: Menor Médio Maior HEIDEGGER, Martin. Ser e verdade: 1. A questão fundamental da filosofia; 2. Da essência da verdade. Tradução de Emmanuel Carneiro Leão. Petrópolis: Vozes; Bragança Paulista: Editora Universitária São Francisco, 20
Rodrigo Ribeiro Alves Neto
PDF (Português (Brasil))
DOI
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English
Español (España)
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brazil
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humanities
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