v. 6 n. 2 (2008): Estudos da Língua(gem) - ISSN: 1982-0534

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 jul-dez 2008

DOI: https://doi.org/10.22481/el.v6i2
Publicado: 2008-12-30

Editorial

  • Apresentação

    Nirvana Ferraz Santos Sampaio (Autor)
    5-6
    DOI: https://doi.org/10.22481/el.v6i2.1064

Artigos

  • Neurolinguística Discursiva: afasia como tradução(Discursive Neurolinguistics: aphasia as translation)

    Maria Irma Hadler Coudry (Autor)
    7-36
    DOI: https://doi.org/10.22481/el.v6i2.1065

  • Formação em Neurolinguística no IEL: dissertações e teses a partir de “Diário de Narciso” (Neurolinguistic Education at the IEL: Theses and Dissertations according to "Narcisuss Diary")

    Mara Lúcia Fabricio de Andrade (Autor)
    37-66
    DOI: https://doi.org/10.22481/el.v6i2.1066

  • O Centro de Convivência de Afásicos em foco (Focus on Centro de Convivência de Afásicos)

    Nirvana Ferraz Santos Sampaio (Autor)
    67-96
    DOI: https://doi.org/10.22481/el.v6i2.1067

  • Avaliação de linguagem na demência de Alzheimer (Language Evaluation in the Alzheimer Dementia)

    Rosana do Carmo Novaes Pinto, Hudson Marcel Bracher Beilke (Autor)
    97-126
    DOI: https://doi.org/10.22481/el.v6i2.1068

  • O sujeito afásico CN em destaque( Focus on aphasic person CN )

    Cinthia Ishara (Autor)
    127-144
    DOI: https://doi.org/10.22481/el.v6i2.1069

  • (Des)atenção e memória: um estudo de caso sob a perspectiva neurolinguística ((Un)attention and memory: a case study in the neurolinguistic)

    Noeli Lobo Costa Marcolino (Autor)
    145-170
    DOI: https://doi.org/10.22481/el.v6i2.1070

  • Em torno de sujeitos e de olhares (The relationship between aphasic subjects' linguistic interchanges and children in the process of acquiring written language)

    Maria Bernadete Marques Abaurre, Maria Irma Hadler Coudry (Autor)
    171-191
    DOI: https://doi.org/10.22481/el.v6i2.1071

  • Um convite à escrita: a história de um (não) disléxico (An invitation for written: The history of a (no) dyslexic )

    Fernanda Maria Pereira Freire (Autor)
    193-227
    DOI: https://doi.org/10.22481/el.v6i2.1072

  • Eu sei o que vocês fizeram no semestre passado (I saw know you did last semester )

    Elaine Ferraz do Amaral Vallim (Autor)
    229-242
    DOI: https://doi.org/10.22481/el.v6i2.1073

  • Excesso de diagnóstico na leitura e escrita: vivências com a linguagem no CCazinho (Excess of diagnosis in the reading and writing: language experiences in CCazinho)

    Sonia Sellin Bordin (Autor)
    243-275
    DOI: https://doi.org/10.22481/el.v6i2.1074