PRÁTICAS INTERATIVAS EM AULAS DE LÍNGUA INGLESA: UM ESTUDO SOBRE AS ESTRATÉGIAS DISCURSIVAS

Autores/as

  • Poliana Pimentel Silva Universidade Federal de Alagoas (Ufal)
  • Roseanne Rocha Tavares Universidade Federal de Alagoas (Ufal)

Resumen

 

 

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Poliana Pimentel Silva, Universidade Federal de Alagoas (Ufal)

 

   

Roseanne Rocha Tavares, Universidade Federal de Alagoas (Ufal)

 

 

Descargas

Publicado

2018-04-03

Cómo citar

Silva, P. P., & Tavares, R. R. (2018). PRÁTICAS INTERATIVAS EM AULAS DE LÍNGUA INGLESA: UM ESTUDO SOBRE AS ESTRATÉGIAS DISCURSIVAS. fólio - Revista De Letras, 5(1). Recuperado a partir de http://app-testes-periodicos.uesb.br/folio/article/view/3380

Número

Vol. 5 Núm. 1 (2013): POÉTICA: ANTIGOS E MODERNOS / LÍNGUA E PRÁTICAS DE LINGUAGEM, MÚLTIPLOS OLHARES

Sección

NASCENTES

Licencia