A docência no instituto de biologia da universidade federal de Uberlândia: percorrendo caminhos e encontrando representações

Abstract

A nossa pesquisa pretendeu aprofundar as discussões sobre a docência no Ensino Superior, buscando compreender como ela vem se estruturando frente às novas exigências da Universidade e como vem sendo trabalhada e representada no cotidiano dos professores.