PRESENTATION OF THE THEMATIC DOSSIER POLICY FOR HIGHER EDUCATION

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DOI:

https://doi.org/10.22481/praxisedu.v16i41.7242

Abstract

Apresentação do dossiê temático.

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Author Biographies

André Rodrigues Guimarães, Universidade Federal do Amapá – Brasil

Doutor em Educação pela Universidade Federal do Pará (UFPA); Professor Adjunto IV da Universidade Federal do Amapá (UNIFAP), Brasil; Docente Permanente do Programa de Pós- Graduação em Educação da UNIFAP e do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFPA. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas Marxismo, Trabalho e Políticas Educacionais.

Iracema Oliveira Lima, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Brasil

Doutora em Educação pela Universidade Federal de são Carlos (UFSCar); Docente da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Brasil; Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação; Coordena o Grupo de Pesquisa em Políticas para a Educação Superior- GEPPES.

Leila Pio Mororó, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Brasil

Doutora em Educação pela Universidade Federal de são Carlos (UFSCar); Docente da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Brasil; Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação; Coordena o Grupo de Pesquisa Núcleo de Estudo, Pesquisa e Formação de Professores – NEFOP.

Published

2020-09-07

How to Cite

GUIMARÃES, André Rodrigues; LIMA, Iracema Oliveira; MORORÓ, Leila Pio. PRESENTATION OF THE THEMATIC DOSSIER POLICY FOR HIGHER EDUCATION. Práxis Educacional, [S. l.], v. 16, n. 41, p. 13–19, 2020. DOI: 10.22481/praxisedu.v16i41.7242. Disponível em: http://app-testes-periodicos.uesb.br/praxis/article/view/7242. Acesso em: 13 may. 2025.