v. 5 n. 1 (2020): v. 5, n. 1 (2020): (Dossiê Especial: Docência Universitária)

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Publicado: 2020-05-30

Sumário

Apresentação

Artigos

  • Entrevista: Ilma Passos A. Veiga

    Rid- Uesb (Autor)
    4-8
    DOI: https://doi.org/10.22481/rid-uesb.v5i1.6804

  • A condição da docência universitária no contexto atual das universidades: marcas históricas, realidade e perspectivas

    Talamira Taita R. Brito, Beatriz Salemme C. Cortela (Autor)
    9-23
    DOI: https://doi.org/10.22481/rid-uesb.v5i1.6805

  • Socialização e desenvolvimento profissional de docentes bacharéis: contribuições teóricas para o debate

    Geovana Ferreira Melo (Autor)
    24-39
    DOI: https://doi.org/10.22481/rid-uesb.v5i1.6806

  • A docência universitária e o ciclo de vida profissional docente: um olhar sobre as pesquisas brasileiras

    Solange Cardoso, Kátia Augusta C. P. C. da Silva (Autor)
    40-55
    DOI: https://doi.org/10.22481/rid-uesb.v5i1.6807

  • A presença feminina na formação de docentes para o ensino superior: o perfil formativo de um curso de pós-graduação em Educação para a Ciência

    Amanda Godoi Audi, Beatriz Salemme C. Cortela (Autor)
    56-69
    DOI: https://doi.org/10.22481/rid-uesb.v5i1.6808

  • A arte do sensível na docência universitária: narrativas poéticas acerca do brincar de estudantes de pedagogia

    Marilete Calegari Cardoso (Autor)
    70-83
    DOI: https://doi.org/10.22481/rid-uesb.v5i1.6809

  • Avaliação da aprendizagem: contribuições da pesquisa-ação colaborativa

    Marinalva Lopes Ribeiro, Mylena Jannis de Oliveira Santos (Autor)
    84-99
    DOI: https://doi.org/10.22481/rid-uesb.v5i1.6810